Rok 2018, rok obchodów stulecia odzyskania niepodległości przez Polskę. Wyrazy: [b]Ojczyzna, Niepodległość, Patriotyzm[/b] pisane wielką literą, wielokroć odmieniane i zamykane są w mniej lub bardziej patetyczne zdania. I słusznie! Uczestniczymy wszak w wielkim święcie naszego narodu! Wśród licznych refleksji powinna się jednak pojawić i ta, która być może stanie się próbą odpowiedzi na pytanie: [b]Czym Polska, Ojczyzna jest dla mnie?[/b] Wbrew pozorom nie jest to pytanie proste. Nasz wielki rodak Karol Wojtyła – Święty Jan Paweł II – mówił: „Ojczyzna – kiedy myślę – wówczas wyrażam siebie i zakorzeniam, Mówi mi o tym serce, jakby ukryta granica, która ze mnie przebiega ku innym, aby wszystkich ogarniać w przeszłość dawniejszą niż każdy z nas: Z niej się wyłaniam…gdy myślę Ojczyzna- by zamknąć ją w sobie jak skarb(…) („Myśląc Ojczyzna…”)
Świadomość przeszłości, historii własnego narodu: chwalebnych postaw, heroicznych dokonań ale i …upadków, narodowych „grzechów głównych” to tkanka, z której buduje się tożsamość, dojrzały patriotyzm każdego narodu.
Uczniowie naszego liceum a wśród nich uczestnicy zajęć pozalekcyjnych Powiatowego Ogniska Pracy Pozaszkolnej, wraz ze swoimi opiekunami – Katarzyną Machnik, Ewą Chlebek, Piotrem Dudkiem, Mirosławem Lachowskim, Barbarą Wawrzyczek i Stanisławem Janoszem przygotowali koncert, który premierę miał 9 listopada kiedy to dwukrotnie zobaczyła go młodzież pszczyńskich szkół ponadgimnazjalnych. W niedzielę 11 listopada miał miejsce koncert dla mieszkańców miasta i powiatu pszczyńskiego oraz zaproszonych gości. Koncert miał swojego artystycznego przewodnika. Był nim Jacek Kaczmarski – bard „Solidarności”, twórca, który w sposób szczególny traktował historię i jak mało kto akcentował fakt, że jest ona – historia – nauczycielką życia, także współczesnego życia Polaków. To, co przeżywamy, tylko pozornie jest nowe i niepowtarzalne”, uważał Jacek Kaczmarski. W rzeczywistości wszystko już było i wystarczy odwołać się do historii, żeby zrozumieć to, co nam się przytrafia.
Koncert był piękną lekcją historii. Czego nas nauczyła ta rocznicowa lekcja? Być może prawdy zawartej w słowach naszego wielkiego rodaka – papieża( Jana Pawła II,) że „świadomość własnej przeszłości pomaga włączyć się w długi szereg pokoleń, by przekazać innym wspólne dobro – Ojczyznę”. Może tego, że wszystko, co nas spotyka, czego doświadczamy jako jednostki i jako naród – zdrowie czy cierpienie, dobro czy zło, przyjaźń ludzką czy niechęć, dobrobyt czy niedostatek, może – jeśli tego zechcemy- działać ku dobremu. Nie udzielajmy odpowiedzi już teraz, „na gorąco”. To, po zakończonej lekcji, po zakończonych obchodach rocznicowych, stanie się ….. zadaniem domowym, które każdy z nas ma obowiązek wykonać.
1. Na starej mapie krajobraz utopijny – [b]Zuzanna Piech[/b]
2. Pan Kmicic – [b]Wojciech Koprowski[/b]
3. Tradycja – [b]Agata Dyrda[/b]
4. Elekcja – [b]Mikołaj Kućmierz[/b]
5. Rokosz (Konfederacja Barska) – [b]Magdalena Dudek[/b]
6. Rejtan, czyli raport ambasadora – [b]Magdalena Dudek[/b]
7. Ostatnia mapa Polski – [b]Żaneta Gola[/b]
8. Rozbite oddziały – [b]Magdalena Dudek[/b]
9. Ballada wrześniowa – [b]Agata Dyrda[/b]
10. Katyń – [b]Natalia Szafron[/b]
11. Czołg – [b]Wojciech Koprowski[/b]
12. Jałta – [b]Agata Dyrda[/b]
13. Opowieść pewnego emigranta – [b]Mikołaj Kućmierz[/b]
14. Powrót sentymentalnej Panny „S”- [b]Agata Dyrda[/b]
15. Przejście Polaków przez Morze Czerwone – [b]Wojciech Koprowski[/b]
16. Modlitwa o wschodzie słońca – [b]Magdalena Dudek, Wojciech Koprowski.
[/b]
[b]Ewa Chlebek[/b] – fortepian
[b]Katarzyna Machnik[/b] – przygotowanie chóru, fortepian
[b]Mirosław Lachowski[/b] – opracowanie utworów na chór, fortepian
[b]Piotr Dudek[/b] – gitara
[b]Chór Per Spasso[/b]
[b]Komentarz:[/b] Barbara Wawrzyczek i Stanisław Janosz.
[b]Prezentacja graficzna utworów:[/b] Aleksandra Kościelny, Dominika Kremza i Wiktoria Borowska.
[b]Dźwięk i światło[/b] – technicy PCKulu.